一年级手工教案23页.doc

课 题1好玩的手工课教学目标1. 学会用火柴杆摆0、1、29的数字。2. 学会用火柴杆摆简单的图形或图案。3. 引导学生的想像力，培养学生的创造性意识。教学重点学会用火柴杆摆0、1、29的数字。学会用火柴杆摆简单的图形或图案。教学难点引导学生的想像力，培养学生的创造性意识。教学准备黑色卡纸一张，20-30根火柴杆或整齐的小木棍。课时安排 （ 1 ）课时教学设计共 案 备 注课首背 诵教学过程一、激情导入 同学们见过火柴吗？那你会用火柴杆摆数字吗？二、活动过程1. 仔细观察图一所示的“电子表数字”，在黑色卡纸上模仿摆出0、1、29的数字。2. 你能用同样的方法摆出其它更多的数字吗？请你试试看。摆好后请你正确地读出这些数字。3. 请你按图二图三所示的图样，摆成火柴杆图形，并说出这两个图形像什么。4