一年级数学7-6-5加几的进位加法3页.doc

课时备课： 授课时间 _年_月_日课题有几只小鸟第 1 课时课型计算教学教材简析本节课是在9加几、8加几的进位加法的基础上，继续探索7、6、5加几的计算方法。让学生学习用凑十法进行计算。学情分析有了9加几和8加几的学习基础，本节课学习7、6、5加几的计算比较轻松。学习目标（三 维 目 标）知识与技能：结合具体的操作活动，进一步探索7、6、5加几的进位加法。数学思考：能运用进位加法解决生活中的简单实际问题，体会到学数学的乐趣。 问题解决：能正确计算20以内的进位加法。情感与态度：培养学生认真倾听和良好的学习习惯。学习重难点重点：正确熟练地计算20以内的进位加法。难点：正确熟练地计算20以内的进位加法。教法情境教学法学法动手操作法、合作交流法课程资源开发利用小棒、计数器环节学生学习过程及方法教师适时引导及评价预设意图个案设计优化设计导入阶段