一年级拼音教案(总20页).doc

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资源描述

一年级拼音 课程名称: 拼音课次: 1教学目标:1.学会a、o、e三个单韵母,读准音,正确书写。2.认识声调符号,掌握a、o、e的四个声调,能直接读出带声调韵母的音。3.认识四线格,学习使用四线格。重点和难点:1.a、o、e的音、形教学。2.掌握o的发音,学会a、o、e的四声。课堂教学设计第一课时一、谈话激趣从今天起我们就开始学习汉语拼音了,在拼音王国里你们将认识许许多多的拼音朋友。你们高兴吗?同学们你们知道吗?汉语拼音的用处可大了,它可以帮助我们识字、学习普通话,读注音读物,是我们学习的好助手。你们想不想学好它呀?要想学好汉语拼音,你们上课就要积极动脑筋,专心听讲才行呢!请你们跟读读这首小儿歌:“学习拼音用处大,读书识字要靠它,帮我学好普通话,看谁学得顶呱呱!”这节课我们先认识6个朋友“a o e” “ u ”二.认识汉语拼音的四线三格三.拼音读写“单韵母6个”学习单韵母“a”讲:你们看医生在给小女孩看嗓子,小女孩同样也发出“啊”的声音。这个“啊”就是字母“a”的读音。发音时把嘴张大,舌头不动,舌面中间微微隆起,唇不动

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