一年级数学上学期教学质量分析2页.docx

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一年级数学上学期教学质量分析 一年级(2)班 尚庆光一、整体情况: 本学期经过期末考试从总体来看,抓住了本年级本册书的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练,也适当考查了学生学习过程。试题内容全面,共计九道大题。考察了学生的数字组合、计算、看图列式、图形、钟表。形式多样,但是都很基础。一是考察学生的计算能力。二是对学生、=号的掌握。三是对学生列式、计算、画图的综合考察。四是对学生综合知识的运用进行考察。总体来说,试卷较好地体现了层次性。,让学生用学到的数学知识,去解决生活中的各种数学问题,体会学习数学的价值。 二、学生答题情况: 本次期末考试,本班共32名学生参加考试,平均成绩达到97分,及格率100%,3名学生成绩不太理想。从学生做题情况来看,学生的基础知识掌握的比较好,基本功扎实,形成了一定的基本技能。共五道大题:第一题是填空。共8道小题。其中5小题丢分较多,失分原因是读题和审题能力不强,这些现象也提醒了我低年级的学生,不但在课堂教学中要注重课堂常规训练,而

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