附件4：潭岗小学2017学年第二学期数学 学科集体备课情况记录时间2018年3月12日地点综合楼二楼书法室主备人刘彩莲参加人员张硕 伍先平记录人刘彩莲集体备课内容第二单元 20以内的退位减法单元教学目标（含哪些学科素养该在本单元落实注意的？）一教学目标：1、使学生经历与他人交流各自算法的过程，能够比较熟练地口算20以内的退位减法。 2、使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题。2 教学重难点 重点：理解算理，掌握自己喜欢的计算方法，并能够正确熟练地进行计算。 难点：学会用加法和减法解决简单的问题。3 教学策略1、 复习“20以内的进位加法，为学习“20以内的退位减法”打基础。 2、 对“破十减”的算理不理解的学生，要给他们学习体验的机会，让会的学生帮助其理解，尽快掌握方法。 3、 要提高学生计算的正确率，首先要让学生对计算重视起来，做题时要求认真，做完后要求检查，并讲解检查的方法，引导学生学会检查。 4、加强学生对加、减法意义的理解，在明白数学信息
