第 四单元 100以内数的认识期中复习潮安区龙湖阳光实验学校 陈冬琪一、教学目标1、知识目标：1、通过复习使生认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义掌握数的组成，熟练地数、读、写lOO以内的数，掌握IOO以内数的顺序，会比较大小。2、通过复习，使生比较熟练地口算lOO以内整十数加减整十数，两位数加、减一位数和整十数。3初步掌握加、减法的计算方法，能比较熟练地笔算lOO以内的两位数加、减两位数。2、技能目标：提高学生的整理、分析能力，初步培养学生的合作意识。二、教学重难点教学重难点：100以内数的读写、比较大小、数数及数的组成。 数位与位数、数的组成三、教学过程一、整理回顾，导入复习这学期我们认识了哪些数？（100以内的数）关于100以内的数学习了哪些内容？（引导学生总结出：估数、数数；读作、写作；数的组成；数位、位数；数的大小、顺序）二、复习。（一）、复习数位、数数、位数、数的组成1、数数1个1个地数，从26数到451个1个地数，从七十七数到五十
