一年级数学线上教学工作总结为了阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，根据省教育厅文件和通知，学生延期开学。作为一年级一班的数学老师，积极响应“停课不停学”的教育思想，积极组织我们班的数学线上学习，现在做一下总结：1 对全班学生进行情况了解。疫情期间，除了了解班级孩子的外出情况，身体状况，还深入了解了孩子的家庭学习生活情况。通过微信，钉钉，电话等方式，了解到大部分孩子都是跟着父母生活，都具备可以上网观看微课，进行功课预习的线上学习条件。班级55名孩子，有50名孩子手中有书本，其他五名孩子可以通过家里打印机，打印电子课本进行学习。满足线上教学条件。2 线上教学实施方法基本从四个层次展开。1.根据课程内容，我进行了认真备课，给孩子列出预习提纲，把重点放在算理的理解，概念的理解上，使得新课主要内容凸显出来。孩子结合课本知识，通过动手操作，读信息窗内容，填写预习单，为理解知识，掌握知识做好准备。2.观看微课，深入学习知识点。一年级的孩子专注力有限，家庭学习，环境不可控，所以，我给孩子们精选了微课堂，通过生动有趣的课堂讲解，深化孩子对知识的了解和掌握。3.尝试练习，检
