环境保护靠大家1、白色污染危害大教学目标1、知识：知道白色污染产生的原因、危害及防治措施。2、方法：自主阅读、讨论交流、实验研究。3、情感：形成良好的环保意识。教学重点白色污染的危害与治理教学难点及突破策略塑料制品的安全使用策略：实验研究。教具：酒精灯、镊子、火柴、几种不同的塑料薄膜，10%的硫酸、5%的氢氧化钠。教学流程创设情境 点燃激情街道旁、校园里经常看到塑料飘来飘去，影响着城市的美化和校园的卫生，这些塑料垃圾就是“白色污染”。它有哪些危害？又该怎样治理呢？今天我们就来学习9.3白色污染的危害与治理（板书）。阅读质疑 自主探究1、师：请同学们快速浏览教材，看今天要学习几个大问题。细读课文，找出每个大问题的知识点，以问题的形式归纳出来。教师巡回指导，个别问题随即解决，紧扣学习目标的共性问题让其记下，一会提问。2、根据学生提出的问题，预设问题，板书出来：1、如何鉴别塑料的毒性，区分有毒塑料和无毒塑料？2、什么叫白色污染？为什么会出现白色污染？其危害有哪些？3、如何治理白色污染？多元互动 合作
