一年级渗透环境教育工作总结在以校领导为首的领导下，环境教育学科教学在学校的大力支持下也取得了良好成绩。现将本学期养成教育阶段性总结如下：一、本学期环境教育教学任务以及学情分析根据新课程改革的要求，我校把环境教育作为学校素质教育的组成部分，并将其纳入到学校德育教学计划之中。坚持以科学发展观为指导，引导学生树立正确的环保意识。使学生懂得最基本的环境理论。培养学生的环保意识和责任感，激发学生主动参与环保的内在动机。懂得家庭和自己怎样以实际行动保护环境，形成良好的环保习惯。二、本学期环境教育教学采取的措施和方法1、定期举办环境教育宣传活动，主要内容包括：在校园内张贴宣传画；在学校宣传栏制作环境教育专题板报等，按照计划完成。2、抓学生的养成教育，形成良好的行为习惯。教育学生做文明人、说文明话、办文明事；开展诚信教育活动，要求学生“言必行，行必果”；如何保护学校环境，如何爱护公共财务，都要让学生明确事该如何做，话如何说。使学生慢慢形成了良好的行为习惯，形成了良好的道德品质。3、利用校园环境，营造教育氛围。利用宣传栏、阅览室、微机室、电子琴教室等对学生进行科技、爱护公
