一年级语文第二单元试卷分析(总1页).doc

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第二单元 质量分析报告一、二率及各段人数及格率优秀率ABCD100%81 %32530二、数据分析这张试卷,难易程度适中,考察的比较全面,既考察了单韵母、声母的掌握,又考察了音节的掌握情况。大部分学生的成绩比较好,说明学生对本单元知识掌握比较好。但从试卷中可以看出学生对部分知识还是掌握不够好。三、答题情况分析1、按顺序写出6个单韵母和按顺序连连看,学生做得很正确,几乎没有出错。 2、找朋友把读音与对应的词语连起来,学生做得很好。 3、趣味语文,学生做得很好。四、试卷中主要存在的问题1、读一读,认一认再把他们送回家,声母韵母整体认读音节分类,出现错误较多。2、读一读,连一连,把表示相同种类的词语连起来出错比较多。3、找出整体认读音节,给小花涂上喜欢的颜色,出错较多4、阅读题中,学生回答问题不够全面,漏落答案。五、改进措施 1、自己要进一步熟悉一下课标要求,并在今后的语文教学中做到多学习,多研究,多反思,把语文课堂教学落到实处,多思考学生通过这样一节课学到了什么。2、注重培优

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