一年级下册科学教学计划 一(5)班 王萍娟一、基本情况 本学期我任教一年级的科学。这是国家教材改编后一年级第一次接触到科学这门学科。“科技教育应从娃娃抓起”,一年级的学生对一切事物都充满好奇,但自主学习能力较弱,注意力不集中。因此,本学期我要让科学课充满童趣,吸引学生,激发学生热爱科学。二、教材分析一年级上册教材共有五个单元组成:我们爱科学、植物、动物、物体、科学擂台。第一单元走进科学是全套教材第一个单元,是有关科学与工程本质的学习,既有科学探究也有工程实践。由走进科学我的感官放大镜3课组成。简言之本单元主要内涵是:走进科学领域、走进科学学科,走进科学课堂。第二单元植物是教材正式对小学生观察方法和能力培养的开始,且贯穿在整个小学科学学习的过程中。本单元由三课组成:身边的植物、认识植物、观察蒲公英。第三单元动物,单元由四课组成身边的动物、认识动物观察金鱼、动物的感官。第四单元由三课内容组成:认识物体给物体分类
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