一年级第二学期班主任工作总结担任班主任已有一年,回想这一年的点点滴滴,顿时酸甜苦辣在心头。在这一年中,对我来说最大的挑战就是自己身份角色的转变。转眼间,自己成为了一个班的班主任,在班主任这个光环下,是一件件非常琐碎又考验耐心的事情,事无巨细,大大小小都要过问。尤其是刚接手一年级,事情更是一件件接踵而来,有孩子的安全问题,学习成绩问题,养成教育问题以及与家长对你的质疑。正是在这种艰难的环境中,我成长了很多,也收获了很多,下面我就结合自己的实际,谈一谈自己的一些心得体会。一、培养学生的良好习惯一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。因此,一开学,我就着重培养学生良好习惯。每天如“母鸡孵蛋”一般坐在班中。从坐、站、举手、排队、等一一教起。这样的努力是有成效的,一个星期之后,学生渐渐地知道了每天何时当做何事。此外,我还重点从纪律,文明礼貌与兴趣,安全四方面入手,进行重点突破。(1)培养学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我经常利用班队课教育学生怎样遵守课堂纪律,经常运用一些耳熟能详的儿歌告诉他们日常行为规范