一年级第四单元试卷分析及讲评2页.doc

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一年级第四单元试卷分析及讲评一、试卷分析:1、成绩分析:本次参考38人,及格21人,良好15人,优秀11人,高分6人。优秀率和高分率都不理想。2、试卷分析:本张试卷共有七道大题,用各种题型测试了学生对观察物体及认识图形的掌握情况,认识图形的题占的比重较大。其中第二题是考察学生对观察物体知识的掌握能力,学生出现的错误很多。第一、三、四、五、六题用各种题型考察了学生认识图形知识的掌握情况,其中第三题较难,学生丢分很多,其余题答的还可以。第六题为解决问题,学生答题情况较上单元有了很大的进步。二、存在问题:从答题情况来看,学生存在的问题主要有以下几方面:一是对认识图形的基础知识掌握不牢,理论和实际联系不起来,对立体图形和平面图形还有混淆现象,稍难的题做起来就费劲。二是在观察物体上,空间感不强,找不到观察的切入点,思维不开阔。三是口算能力和解答应用题的能力还需锻炼。三、提高措施:在今后的教学中,一定在学生学习习惯的培养上加大力度,常提醒,常督促,对于学生的点滴进步及时给予表扬,让他们体会到细心的好处,增强他们养成好习

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