21剪窗花教学目标 1.会认10个字，会写6个字。自主积累词语。 2.指导学生有感情地朗读课文，背诵课文。 3.了解课文内容，体会“我”学奶奶剪窗花 时的喜悦心情。 教学重点1.认识10个字，写好6个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 教学难点1、感悟课文内容。背诵课文。教学准备1.生字卡片。 2.各式各样的窗花图案。教学过程第一课时（一）创设情境，激发兴趣1.展示各式各样的窗花图案，学生欣赏：看一看，说一说。2.谁见过窗花？谁会剪窗花？结合课前查到的资料，你能向大家介绍有关窗花的知识吗？3.这节课，我们一起来学奶奶剪窗花。板书课题。（二）初读课文，初悟情感过渡：小剪刀，手中拿，我学奶奶剪窗花，是件多么开心的事！听老师读课文，请同学们当评委，看看从老师的读中，你们是否感受到我学奶奶剪窗花的喜悦心情。 1.老师范读。 2.学生评读。 3.用自己喜欢的方式读一读，不认识的生字用圆圈画出，反复练读，读准字音。 4.让我们带着高兴、欢快的心情把课文美美地读一遍。学生齐读。（三）随文识字
