一年级语文新旧教材对比分析及教法 孙家湾小学 兰爱云新学期伊始，全省小学一年级新生用上全新的语文课本。这本经教育部2016年审定、由人民教育出版社出版的新版语文教材开本变为16开，与旧版教材最大的区别就是先学汉字再学拼音。新教材出炉曾引发热议，但随着正式开学，新版教材里面的诸多新变化经过真正“实操”后，得到了不少语文教师的认同。那么新版教材里面有哪些值得关注的变化？作为老师我也谈谈我的看法。新教材从“小本”换成“大本”，一开始拿到手并不习惯，但随着深入研究，发现新教材无论是从外观、插图以及色彩上更具现代感，能更加吸引小朋友。按照过去的教学进度，一年级新生要在入学第一个月学完拼音，但这样会让刚从幼儿园过渡到小学阶段的孩子们觉得单调，枯燥，对校园生活产生抵触心理，不符合儿童身心发展规律。新版教材更换教学顺序，先识字再学拼音，而且接触到的汉字是诸如“天地人”等在生活中容易接触到字，孩子们学习起来比较容易，也有兴趣。 此外，新版教材一年级第一册要求学生掌握的生字数量从400个降为300个，减少了很多儿童少接触的生字，符
