一年级语文教学经验交流尊敬的各位领导老师，大家新年好！今天学校领导安排我在这里发言，我觉得既荣幸又惭愧。说经验实在是谈不上。下面就谈谈我们一年级语文教研组在教学中的一些做法和感悟，算做和大家探讨和交流吧。有不足之处，希望大家能给我们指出，给予帮助。 语文相对于其他学科，更具有广泛的应用性，贴近生活，内容丰富多彩，富有情趣，教师如能恰当运用一些方法，能充分调动孩子学习的兴趣，学习质量会有所提高。在平常教书育人的过程中，我们比较注意以下几点：一、重训练，促进师生的交流与合作。接手班级之后，等到班级秩序稳定，我就开始对学生进行读书、说话、小组合作等方面的训练。训练学生怎样以正确的姿势看书读书，正确的执笔姿势，说标准的普通话，说完整的话。树立学生学习的自我意识，为培养学生自主学习奠定基础；训练学生小组合作怎样学，怎样汇报，怎样评价，并且注重每一个细节。二、重积累，丰富学生的语言。丰富的语言来自于积累，为了实现这一教学目标，我们特别注重对学生进行字词、古诗、课外阅读等方面的积累。我们把一年级必备的十六首古诗和其他推荐背诵
