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一年级语文集体备课记录（第四周）一年级语文集体备课记录（4）周 次第四周 时间2009911参加年级 一年级参加人中心发言人 上 实周 施主 反题 馈通过上周学习，学生对三拼音音节的拼读方法掌握较好，对j q x 和的拚写规则也能灵活运用。本 主周 题备 内课 容怎样帮助学生学会复韵母及其四声，并读准音，认清形，正确书写。提出依据1、 在本单元教学中，学生第一次接触复韵母。2、 学习起来有一定难度。 二年级集体备课记录周 次第十五周时间 12.6参加年级二年级组参加人中心发言人上 实周 施主 反题 馈 通过集体备课，老师能准确把握教材特点，让学生通过读一读、拍一拍、说一说、背一背，使保护动物的意识深入到了学生的心中。本 主周 题备 内课 容阅读“红领巾”真好这首小诗，犹如打开一幅