一年级体育课跳绳教学设计 区三小 体育教师 温树坤一、教学目标 1、运动参与目标:通过舞蹈、游戏,让学生在不知不觉中完成身体的准备。 2、运动技能目标:学生在游戏中掌握跳绳技术动作,发展学生的耐力,弹跳,灵敏和协调素质,3、身体健康目标:促进身体机能的发展耐力,提高心肺系统功能。 4、心里健康目标:提高和改善学生参与活动的意识和行为,增强学习的主动性和自信性。5、社会适应目标:培养创新意识,发展学生个性,加强同伴间的友好交往与合作。 二、教材内容双脚并跳 三、教学的重点与难点 、重点是:提高和改善学生参与活动的意识和行为,增强学习的主动性和自信性。 、难点是:手摇和脚跳动作的配合协调,能否利用所给的器材“跳绳”,友好合作,进行健身。 四、教学的设计 为了贯彻新课程标准的精神,全面达成五个学习领域的目标,摸索有效的、合理的教学方法,本课选择适合我校实际,又能发展学生跳跃能力,作为教学内容,运
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