16.大家一起来合作教学设计【教学目标】 1. 通过游戏理解合作的意义与价值，明晰合作的内涵，体验合作的重要性。 2. 通过故事、游戏、制作等，激发乐于合作、主动合作的意识。 3. 在实践中体验合作的重要性，在活动中掌握有效合作的方法，形成一定的合作能力，体验合作带来的快乐与意义。养成与人合作的意识与习惯，掌握合作的方法与技能。 教学重点：在活动中形成合作的意识。 教学难点：在参与实践活动中相互配合，体验合作带来的快乐。 教学准备：PPT课件 手工材料（简笔画大树和苹果图片、剪刀、彩笔、胶棒） 教学流程： 1、 以绘本故事导入，引出课题 同学们，你们喜欢听故事吗？（喜欢）现在老师给大家讲一个小鹿和猴子的故事。课件出示绘本故事，采取谈话方式师生共同讲完本故事。 1. 师出示问题：小鹿和猴子为什么都吃到了自己的美味? 生思考，老师提问多个学生回答。师生共同揭示课题： 2、 教师：像它们这样互帮互助、互相配合、齐心协力，就是合作。 今天我们学习16课大家一起来合作。 板书课题：16、大家一起来合作 二、贴鼻子游戏，体
