粉刷匠教学目标: 1、知识目标: 通过歌曲我有一双万能的手,感受体验乐曲鲜明的音乐形象,并即兴表演,体验随意做动作的感受。要求学生个人设计表演歌曲的方式方法,并养成听音乐做动作的习惯。 2、 能力目标:模唱法学习歌曲粉刷匠,通过录音与教师范唱,引导学生 3、情感目标: 以歌曲粉刷匠音乐为伴奏,结合歌谣,歌词组成“刷房子”游戏活动,引导学生主动参与、积极投入游戏活动中。通过自主创编动作表演,增强学生的自信心,激发学生的编创热情。学习用欢快活泼的动作表现自己感受到的意境与情感。 教学重点:用轻巧的声音,清晰准确地演唱歌曲。教学难点:通过辨别鲨球的外形与音色,学习探索其演奏方法。教学方法:讲授法、听唱法、练习法教学准备:录音机,电子琴。教学课时:一课时教学过程: 一、常规练习 1、 随乐曲自编动作进室,(要求自创,无规范动作要求,但要引导学生跟随音乐节拍或节奏)。 2、 复习前课内容:表演及唱。 3、 小练习:打击乐器“沙球”学习(引导学生发现其发声的原理,探索其的多少种演奏的方法。) 二、新课学习: 1、 欣赏