信息技术表格的创建和处理课堂教学反思范文仅供参考,自行编辑使用信息技术表格的创建和处理课堂教学反思4月3日,在学校高效课堂教学竞赛中,我在六(1)班上了表格的创建和处理一课。这堂课是让学生初步了解和掌握绘制表格的一般方法,并且合理运用一些方法来装饰修改表格。这节课重点是让学生掌握表格制作的方法。难点是如何调整表格的格式。课堂导入我设计了一个情境,让学生观看拥堵的交通照片,从实际生活入手,从两份不同的调查报告中,理解表格的用处和优点。接着再让学生自主操作绘制表格。整堂课的进行过程中,我始终以信息技术作为载体,不同程度的提高了学生把信息技术作为工具,为自己学习和生活服务的能力。对于这节课的教学,从如下几个方面进行反思:一、对学生的品德教育应贯穿在整个课堂教学中。对学生的教育不是一朝一夕一蹴而就的。在整个教学过程中充分抓住每个机会对学生进行行为习惯、学习品质等方面的教育。教学教方法,教育教做人。对于这一节信息课,对学生的教学常规我是比较关注的。二、学生的自主学习固然重要,但教师的合理引导是不可缺少的。我觉得信息技术教学的实施过程中注重的是学生学