信息技术备课组工作计划范文(3篇)(共6页).docx

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信息技术备课组工作计划范文(3篇)范文仅供参考,自行编辑使用信息技术备课组工作计划1一、教材分析普通高中信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养。普通高中技术课程标准(标准)指出学生的信息素养表现在:(1)对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力。(2)对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力。(3)发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和生活中实际问题的能力。(4)遵守相关的伦理道德与法律法规,形式与信息社会相适应的价值观和责任感。二、学情分析我们学校的教学情况比较复杂,全段都安排了信息课,而且基于现在复杂的考试形式,我们的教学也随着发生很大的改变,首先要改变的是学生的观念,学生的水平参差不齐,尽管整体水平有了很大的提高,但学生对信息课的认识还是很滞后,所以作为信息教师一定要加大宣传力度。让学生意识到学习任务的重大。要在加快提升基础较好学生的信息素养和拉动基础薄弱学生的进步方面对症下药,让基础较好的学生和基础薄弱的学生合成一个小组,并组组之间进行Pk,既带动了基础薄弱的学生的知识积累,又给基础较好的学生以

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