信息技术教育视频的观后感(共2页).docx

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信息技术教育视频的观后感范文仅供参考,自行编辑使用信息技术教育视频的观后感这周看了有关3d打印,scratch和机器人的视频,因为之前教材教法课程上,我们讲过有关的课程,所以还是有熟悉的感觉,但比之前又有了一些不一样的收获。3d打印(3d printing),即快速成型技术的一种,它是一种以数字模型文件为基础,用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的技术。3d打印的过程分为三维设计,切片处理,完成打印。3d打印可以打印出立体的东西,这是人类科技上的一大进步,在上周五的课上,我们也亲自观看了3d打印的过程,很新奇,也很高科技,也希望未来人们能利用3d打印技术,打印出更多对人们有益的东西,多运用在医学等领域,作为未来信息技术教师团队的一员,我也希望我们能够更多地掌握这些前沿的知识,带领我们学生探索更多未知的领域。而scratch是一套初阶电脑程式开发平台,让程式设计语言初学者能够不需先学习正确语言语法便能造出成果。此软件目的是促进青少年在愉快的.环境下透过实验(如设计互动故事。)去学习简单程式设计、数学和计算知识,同时也得到创造性的思考,

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