倾听孩子心声，创造崭新课堂体育教学故事范文仅供参考，自行编辑使用倾听孩子心声，创造崭新课堂体育教学故事新的教育观让我认识到教学过程不再是教师唱主角、演独角戏，而是师生互动、共同发展的体验。作为一名体育教师，该如何把新课程理念落实到课堂教学当中去呢？怎样使学生主动参与、自主学习、乐于探究，使其个性得到充分发展呢？我认为首先要了解孩子们的心理和心态，从孩子们的心声中找到解决问题的方法。为了找到解决问题的钥匙，我在本校对孩子们进行了问卷调查：你们喜欢上体育课吗？为什么？100%的孩子都说喜欢上体育课。都说体育课可以锻炼身体，又有自由活动的时间又好玩，所以喜欢上体育课。我又问：你对上体育课有什么要求？对老师有什么要求？你觉得怎样上体育课才好？让我们来听听孩子们的心声吧！米娜：我希望在开始上体育课的时候可以先自由活动。我还希望老师上课的时候可以给我们唱一首歌或讲个笑话。吴：上体育课还不错。对老师的要求是：我想，谁迟到了，老师应该先登记，不能只是说说就算了，要对我们更严厉一点。我觉得上体育课要先进行练习、学习知识，再自由活动，剩下20分钟练跳绳和跳远。还
