做有智慧的教师读后感(共6页).docx

上传人:晟*** 文档编号:7443395 上传时间:2021-10-31 格式:DOCX 页数:6 大小:16.63KB
下载 相关 举报
做有智慧的教师读后感(共6页).docx_第1页
第1页 / 共6页
做有智慧的教师读后感(共6页).docx_第2页
第2页 / 共6页
做有智慧的教师读后感(共6页).docx_第3页
第3页 / 共6页
做有智慧的教师读后感(共6页).docx_第4页
第4页 / 共6页
做有智慧的教师读后感(共6页).docx_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

做有智慧的教师读后感范文仅供参考,自行编辑使用做有智慧的教师读后感1教育是智慧的行业,教师就应该是智慧的工作者。在我看来,智慧的教师肯定是那些知识渊博,经验丰富,教学起来又轻轻松松的老师们。于是我读了做有智慧的教师一书,我想,这本书肯定会对我大有帮助。当我拿到这本书之后,我才真正明白了智慧型教师的真谛。书中是这样诠释智慧型教师的:他们把“教师”这一职业看成是自己的生命,并把自己的生命全部灌注到“教师”这一职业中。“捧着一颗心来,不带半根草去”是他们信奉的职业操守;以学生的主动发展为最高目标,根据学生的个性特征因材施教;他们把自己看成是教育活动的研究者,在他们看来,教学就是艺术,教学就是创造;教师以自己崇高的的精神去影响学生、唤醒学生,教育因此便有了灵性和生气。书中着重讲了解决教师课堂教学操作中的实际问题。觉得很有启发。1、专心学习,成为“学者”。智慧来自学习。教师只有让学习成为生命的状态,才能让自己的教育生涯青春永驻。教师成为终身学习者,广采博取,才可能对教材有真知灼见,才可能于平凡中见新奇,课堂上,才可能“口含灵珠、游刃有余令学生流连

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 行政公文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。