八年级《敬畏自然》评课稿(共3页).docx

八年级敬畏自然评课稿范文仅供参考，自行编辑使用八年级敬畏自然评课稿评课：邢娜：优点：本节课课前准备充分。不足1、结束部分不太好，学生朗诵对大自然感受的句子应该加点背景音乐。2、各个环节的过渡，语言衔接不是很流畅。单金燕：优点：1、教态大方，语言具有亲和力。2、引导思路清晰，问题设置巧妙，引导学生关注文本。3、善于培养学生表述能力，以及听说读写的能力。建议：1、提示学生采用不能的方式朗读课文，或者说自己喜欢的方式去朗读课文。2、各个环节的过渡，在语言上应该要渲染。3、教学环节的最后一个问题（难道我们应该顺应自然吗？）的预设存在问题。4、修辞手法的作用点拨不到位。陈大刚：优点及建议：1、教法科学，学生主体作用得到体现，学生准备充分。2、提问是应该注意语言的准确性。3、最后有关环保的宣传标语让学生自己写出来会更好。孔繁锦：优点：1、设计合理。2、让学生能做到“做中学”“学中练”。不足：1、整节课仓促、语言生硬。2、整体语气没有太大的起伏。王晓