全面育人是教育的根本园长总结报告(共4页).docx

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全面育人是教育的根本园长总结报告范文仅供参考,自行编辑使用全面育人是教育的根本园长总结报告建园一年来,郊区实验幼儿园以“办一流园、创特色园”为目标,弘扬“敬业、团结、求实、创新”的园风,从管理、教学及创优环境等方面入手,注重挖掘每一件事,每一个人的教育内涵,全面落实育人工程,从而使幼儿园形成了一种民主、平等、和谐、宽松、健康、积极的情感环境和教育氛围。一 、探索“以人为本、任务考核”的管理策略坚持管理育人。教师是实施“育人”的主力军,如何充分调动教师的工作积极性,是园领导一直思考并尝试解决的一个问题。一年来,我园积极探索“任务考核、人本关怀”的管理策略,张扬“以人为本”的教育理念,将管的强制与理的疏导共存于一个统一体中。“管”做到依法为管,管而有度。体现在:建章立制,事事以制度为准则,克服管理中的随意性和盲目性,力求公开、公平、公正。“理”做到依情为理,理而有序。体现在:信任每一位教师,尊重每一位教师,理解每一位教师,积极为教师创造学习、锻炼、提高的机会,为教师创设想说、敢说、喜欢说、有机会说并得到积极应答和肯定的人际沟通环境,给教师提供灵活教学

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