八年级历史教师听课教学反思范文仅供参考，自行编辑使用八年级历史教师听课教学反思连着听了两天的课，说实话虽然有点累但是收入颇丰。同时也引起了我深深的反思每堂课一开始，我们看到的是充满自信，充满朝气，脸带笑容的老师，她（他）们和学生在进行友善的对话，气氛非常轻松，令人感觉到老师和学生就置身于平等的、欢愉的情景，学生畅所欲言，脸上流露的自然的微笑。以前我们经常责怪学生没有课前准备，这时我们是否反倒问问自己：我们准备好了吗？在课堂上，当学生回答不上来或比较紧张的时候，我看到老师们都报以微笑的期待，或投以激励的眼神，注重了激发学生的自信心。对于以前当学生回答不上来或比较紧张的时候，试问：我们给他们信心了吗？我们鼓励、表扬或肯定了吗？在听课中，给我印象较深的一个学案是郑志霞的竞争不忘合作，她学案的设计就是王晓梅同学成长的日记五则材料，整堂课就围绕王晓梅的烦恼、竞争等展开，整堂课非常明晰的一条主线，解决问题时结合学生自己的亲身体会让学生感受到理论MKM于生活又服务于生活。这样即调动学生的学习积极性，培养了学生学习的.自信心。如果课堂练习设
