八年级历史期末试卷质量分析教学反思范文仅供参考，自行编辑使用八年级历史期末试卷质量分析教学反思一、试卷特点试卷符合新课标要求,试题能扣紧教材,有梯度，试题设计新颖。试卷的知识覆盖面大，注重考查学生对知识和技能的理解与应用能力，达到了考查创新意识、应用意识、综合能力的目的，有利于激发学生创造性思维，有利于发挥试卷对数学教学的正确导向作用。本卷试题设置了适量的开放性、时代性、综合性试题，加强与社会生活、学生经验的联系，增强问题的趣味性、真实性和情境性，重视考查学生在真实情境中提出、研究、解决实际问题的能力，体现了重视培养学生的创新精神和实践能力的导向。试题特别重视体现三维目标的考察，是本次试卷的亮点。二、试卷结构本套试卷满分100分,共二道大题，26道小题。第一大题：选择题,计20道小题，每小题2分，共40分；第二大题：非选择题,计6道小题，每小题分值不等，共60分；三、成绩分析全年级参考人数82人，平均分，优生率52，差生率15，及格率.最高分98分，最低分55分。第一题：3、7、13、19小题。第二题的第23、24
