八年级政治《生活在法律的保护中》教案(共5页).docx

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八年级政治生活在法律的保护中教案范文仅供参考,自行编辑使用八年级政治生活在法律的保护中教案第四课时 学会自我保护教材分析:重点:让学生认识自我保护的必要性,掌握自我保护的技巧、方法,提高自我保护能力。难点:青少年要增强自我保护意识,提高自我保护能力。学生分析:由于自我保护能力特别是自我保护意识的缺乏,未成年学生受到伤害的事件仍时有发生。因此,需要通过本课时的学习,让学生树立自我保护意识,掌握自我保护的技巧、方法,提高自我保护能力。设计思路:1、案例对比、导入新课:多媒体显示正反案例:“14岁的北京少女马某,在观看流星雨的夜晚,被丧尽天良的狡猾歹徒凶残地杀害了”、“小女孩误入人贩子黑手而机智获救”。、七嘴八舌:学生讨论:(1)从少女马某的悲剧中我们应吸取什么教训?(2)从获救小女孩的表现中我们可以受到什么启发?(3)你知道更多自我保护而免遭侵害的事情吗?说给大家听听。引导学生认识树立自我保护意识的重要性。、课堂小调查:(发下小调查表)()你曾接受过自我保护的教育

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