六年级下册信息技术的教学计划（5篇）范文仅供参考，自行编辑使用六年级下册信息技术的教学计划1一、教材分析：1、教材编写指导思想：本册教材包括学习好帮手和机器人两部分内容。学习好帮手主要是一些软件的应用,让学生认识到计算机是我们学习的好帮手,是本册的主要部分。2、教材特点：（1）体例上采用以信息为主线、任务为核心的模式。（2）引入研究性学习方法，充分培养学生的自主性和探究性精神。（3）强化任务淡化计算机知识。（4）任务之间互相融合。（5）教材使用适应性强。3、教材主要内容：这学期的教学内容学习好帮手和机器人两部分。二、学生情况分析：六年级的学生的自学能力和动手能力已经在前面几年的学习中得到了极大的提高，在学习过程中，他们更希望教师能够给予他们充分的主动权和自由，他们希望通过自己的努力掌握更多的知识。因此教师在教学时，应尽量放手让学生去做，不必事必躬亲，同时在学生动手操作的过程中给予必要的引导。三、教学目标：1、知识目标、能力目标和情感目标。（1）知识与技能要求掌握知识点如下：
