六年级上册《画蛇添足》课堂实录(共4页).docx

六年级上册画蛇添足课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用六年级上册画蛇添足课堂实录一、教学目标1、学习画蛇添足，理解文言文的意思，感悟寓言背后的道理。2、有感情地朗读课文。二、重点读懂画蛇添足这篇文章。三、难点感悟寓言中所蕴含的道理。四、教具准备1、幻灯片2、古筝乐曲3、小黑板五、教学过程：一、激趣，引入新课昨天，我们学了一篇文言文掩耳盗铃。从中我们明白了文言文读着让人觉得拗口、别扭，甚至有点难理解，但是同学们只要认真，相信自己就一定能学会。在这里我想问大家：“你们有不有信心？”（生答：“有！”）好！今天我们就来学习一则新的寓言画蛇添足。二、新授（一）、出示幻灯片，让学生初步感知课文内容。（二）、学生自由读文，老师指导。1、学生自己读。2、教师出示下列生字词，指名读一读。（用小黑板出示）祠者赐舍人卮酒相谓遂3、指名读课文，集体评议。4、教师范读，学生倾听。5、学生齐读。（播放古筝乐曲）（三）、小组合作探究，