六年级上册《麋鹿》教学实录(共4页).docx

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六年级上册麋鹿教学实录范文仅供参考,自行编辑使用六年级上册麋鹿教学实录师:同学们,我觉得这篇课文的生字挺多,而且很难认。所以这节课,我先要检查一下你们这篇课文的生字是不是认识了,会读了,你们有信心通过检查吗?生:有。师:我把生字结合到这段文字里了(指多媒体),请你自己读一读。麋鹿俗称“四不像”,其角、尾、蹄、毛等独具特色。麋鹿胎生,孕期长,生长慢,喜欢生活在气候温和、林茂草丰的湿地环境中。麋鹿曾因在战乱中惨遭杀戮,在故土销声匿迹。后来,在颠沛流离并几乎要灭绝于欧洲时,英国的贝福特公爵深明大义,收养了世界上仅存的18头麋鹿于自己的私人别墅乌邦寺,由于饲养得法,麋鹿生长良好,并迅速繁殖。1986年8月,39头麋鹿结束在海外的漂泊生活,经过长途跋涉,回归故土,回归自然。至今,麋鹿总数估计已逾千头。师:能读下来吗?这里有一个字特别难读,它的意思是“超过”。生:这个字念“逾”。师:你在平时看到过这个字吗?生:年逾古稀。师:同学们,年届70就是“古稀之年”,“年逾古稀”是什么意思?生:就是年龄超过

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