六年级数学百分数教学案例范文仅供参考，自行编辑使用六年级数学百分数教学案例六年级数学百分数本单元教学的目标：1、学生理解百分数的意义，知道它在实际中的应用，会正确地读、写百分数。2、使学生能够比较熟练地进行小数、分数和百分数的互化。3、使学生在理解题意、分析数量关系的基础上，能正确地解答百分数应用题。4、理解纳税、利息的意义，知道它们在实际生产生活中的简单应用，会进行这方面的简单计算。本单元的教学重点：百分数的意义和写法，百分数和分数、小数的互化，百分数的应用本单元的教学难点：百分数的应用一百分数的意义和写法教材分析:明，百分数也可以看作是以100最后教学百分数的写法。学情分析：学教学目标：12教学重点：小黑板或投影1在日常生活中，同学们会经常看到或听到这样一些数：(出示投影或小黑板)(1)在12届亚运会中各国金牌情况如下：中国占%，韩国占%，日本占%，其它国家占%。(2)五(三)班学生在期末考试中，85%的人获优秀成绩，15%的人成绩达标。
