六年级英语下册Unit1HowTallAreYou?第五课时教学设计范文仅供参考，自行编辑使用六年级英语下册Unit1HowTallAreYou?第五课时教学设计一、 教学目标1、四会掌握主要句型：How heavy are you? I m 48 kg.I m thinner than you， and shorter.2、能听懂并完成Let s try部分的练习.3、初步了解重量、长度单位的英语表达形式并能在实际生活中运用。4、学中用，用中学，培养学生养成运用英语解决问题的好习惯。二、 教学重难点分析1、 本课的重点是学会正确询问体重并根据回答作出讨论，涉及的句型是：How heavy are you ? Im _ kg. I m thinner than you ，and shorter.2、 难点：根据实际情况灵活运用How tall/long/heavy are you ？能正确运用长度和重量单位。三、 教学准备1、 课前准备录音机磁带。2、 教师准备本
