六年级美术上册设计天地教学反思范文范文仅供参考，自行编辑使用六年级美术上册设计天地教学反思本次的教学活动是以人教版美术实验教科书的十一册中的第四课精美的小礼卡展开。在课程的设计中我注重突出“美术人文”的教育理念，注意收集与xx新资料，寻找与发现新材料，尝试与创新新技法，思考与设计新形象。我依托丰富的课堂教学为主线，在规定的教学内容的基础上拓展了这节课的教学思路。以环保为主线，在教学的过程中发展学生的知识性、趣味性、意识性。通过教学活动，让学生体会和发现生活中的美，并以自己的创作性的制作活动加深体验。初步尝试艺术造型带来到乐趣。感受艺术造型和色彩搭配的.基本方法，锻炼学生细心观察和大胆创新的精神。在教学过程中，我能创设丰富的视觉刺激，让美的物象贯穿教学过程。我先进行欣赏引趣，让学生欣赏各种形式的贺卡，然后告诉学生这些贺卡是如何制作的。激发学生的好奇心理，从而引导学生进入自我表现阶段。最后让学生说说自己贺卡的特色，完成自我评价，学生对贺卡的认知又有进步。在学习贺卡制作时，我考虑教学对象是学生是六年级的学生，他们已经具备自我学习的能力。我将
