关于《七色花》课堂实录(共3页).docx

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关于七色花课堂实录范文仅供参考,自行编辑使用关于七色花课堂实录教学目标1.通过自学读准注拼音的生字,理解词语的意思。2.能正确有感情地朗读课文,有感情地读好课后习题的三个句子。3.通过虚拟的情境,让学生进入童话所描写的意境,感受小女孩用最后一片花瓣帮助双腿有病的小男孩,培养乐意关心帮助有困难的人的思想感情。教学过程(一)激情导入,入情入境1.板书课题七色花读题。2.同学们你们见过七色花吗?你们猜猜七色花在你的印象中会是什么样的?生1:我猜是七种不同颜色构成的一朵花。生2:我想这七色花具有神奇的魔力。生3:我想这七种颜色构成的一朵花一定很美而且花蕊也许也还是各种不同色彩的,美极了。3.大家都想知道七色花是什么样子,今天,老师就带你们一起去看看珍妮手中的七色花是怎样的,它又为珍妮带来了什么呢?(二)初读整体感知1.自由读课文,在读懂的地方做简单批注,在读不懂的地方做记号。2.生自由大声读课文,师巡视。3.检查预习中生字词,出示部分字词,指名读,及时纠正读音,着重

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