关于勇气的说课稿设计范文仅供参考，自行编辑使用关于勇气的说课稿设计一、说教材（一）、课文内容：本文是美国作家狄斯尼的一篇小说。它讲述的是第二次世界大战后期，盟军在法国诺曼底登陆时发生的一个故事。一个美国伞兵被误投到了敌占区，他向空投地附近的法国农妇求救。德军发现法国农妇救助了那位美国伞兵就枪杀了她的丈夫。美国伞兵被俘后设法逃了出来，奔向树林。德军立即围追他。走投无路时，美国伞兵“振作”起来，“押了这一注”，他折身回跑，再次向法国农妇求救。法国农妇毫不犹豫地再次救助了他。三天后，诺曼底地区解放了，他得以重返部队。（二）、教学目标1、知识目标：积累文中生字词；2、能力目标：（1)了解文章的情节，能用精炼的语言进行表述。(2)分析文中的人物形象；3、情感态度与价值观：理解勇气的内涵，体味幸福的深意。（三）、教学重点和难点：1、说教学重点：作为小说，主要特征是通过塑造人物形象，叙述故事情节，描写环境来反映现实生活，而本文的情节较为简单，学生容易理解。据此我制定了本课的教学重点为：分析文中的人物形象，特别是法国
