关于《我们知道》课堂实录(共6页).docx

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资源描述

关于我们知道课堂实录范文仅供参考,自行编辑使用关于我们知道课堂实录教学目标:1、运用综合识字的方法,认识本课6个生字。2、使学生初步有感情地朗读课文。3、续编小诗,初步感知风的特性,培养创编的能力。教学重点:检查预习情况。指导朗读课文。教学难点:指导续编诗歌。教学过程:一、谜语激趣,导入新课。师:同学们,我们来猜个谜语好吗?生:好师:听好了:花儿见它点头,小树见它招手,小草见它微笑,云儿见它就跑。这是什么?师:对,是风。风摸不着也看不到,风在哪儿呢?著名的文学家叶圣陶爷爷写了一首很美的诗,这节课我们就来学习这首诗:我们知道。师板书课题“我们知道”。师:同学们,在日常生活中,我们知道的事情很多很多,你能把“我们知道”这句话补充完整吗?多让几名学生回答。学生说句子。二、检查预习,认读字词。1、检查课文朗读情况。(1)录音范读师:你们真聪明,知道的可真多啊。那叶圣陶爷爷在诗中说我们知道什么呢?让我们来听一听录音。请大家打开课本P71师播放录音范读。

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