关于《日月水火》课堂教学实录(共5页).docx

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关于日月水火课堂教学实录范文仅供参考,自行编辑使用关于日月水火课堂教学实录日月水火是象形字归类识字。每个字用图文结合的方法展示汉字演变过程,让学生理解字义,认清字形,初步了解汉字的造字规律。接下来由xx为大家整理出关于日月水火课堂教学实录,仅供参考,希望能够帮助到大家!日月水火课堂教学实录1师:(出示“田”)谁认识这个字,谁能读一读?生:老师,我认识这个字,这个字读tin。师:你说得真好,下面我们来看看“田”的演变过程吧!(课件演示“田”的演变过程)师:同学们,想一想,这还是哪个“田”?生1:“田野”的“田”。生2:“田地”的“田”。生3:“水田”的“田”。师:农民伯伯都希望田里的庄稼长得好,要想长得好,需有两个宝,你们知道是什么吗?生:水和土。师:对,那让我们一起来看看“水”字是怎么来的吧!(演示“水”的演变过程)师:水与人类息息相关,但是如果发了洪水会怎么样呢?生1:如果发了洪水,房子就会被淹,人们就没地方住了。生2:如果发了洪水,我们就不能上学了。

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