关于《统计》课堂实录(共12页).docx

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资源描述

关于统计课堂实录范文仅供参考,自行编辑使用关于统计课堂实录教学内容:一年级下册。教学目标:1让学生经历简单的统计过程,初步学习收集、整理、分析数据的方法,会在简单的统计表里反映出整理数据的结果,能利用统计表里的数据提出问题和回答问题。2使学生在统计教学过程中发展数学思维,提高解决问题的能力,培养学生学习数学的积极情感和良好的学习习惯。3引导学生探索解决问题的方法,培养学生探索意识和能力,体验与同伴合作、交流的快乐。教学重点:使学生学会用简单的符号进行记录的统计方法,认识简单的统计表。教学难点:引导学生通过合作讨论找到切实即可行的解决问题的方法。课前准备:多媒体课件、白纸、练习纸、卡纸、1号5号7号废旧电池、课程表。教学过程:一创设情境,诱发内需。1多媒体出示动物园猴子玩耍场面的录象片段。师:六一儿童节快到了,小新和小丸子来到了动物园观看猴子,还给小猴子带了小点心呢。(多媒体出示零乱的饼干)师:有哪些形状的饼干呢?生:有正方形、三角形、圆形三种形状的饼干。师:你观

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