关于《金岳霖先生》知识点总结(共4页).docx

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关于金岳霖先生知识点总结范文仅供参考,自行编辑使用关于金岳霖先生知识点总结文本研习:1、这是一篇回忆性散文,第一段总领全文,其中有个句子是全文的核心句,这核心句中有个词是全文的文眼,请读第一段找出来?明确: 西南联大有很多有趣的教授,金岳霖先生是其中的一位文眼是:有趣。2、金岳霖先生是如何有趣的呢?请同学们快速浏览课文找出体现先生有趣之处!明确:a.样子有点怪-让人莞尔 b.提问方式别出心裁-今天穿红毛衣的女同学回答问题c.幽默的答问-以希奇古怪的问题回答希奇古怪的提问 d.枯燥的学问-他觉得好玩e.对话式教学-像苏格拉底一样,兴之所至、自由随意f.讲座时停下来捉跳蚤把玩-不拘小节大有六朝名士扪虱而谈的饿遗风。g.他和云南斗鸡同桌用餐和教授的孩子比试水果的大小-孩子气十足,充满了赤子之心、童心未泯。小结:这个学术上聪明过人,在现实生活中,确是个让人发笑,率真可爱,不拘小节,自由随意,孩子气十足充满了赤子之心的有趣的金先生正是因为特别的率真。3、有趣是金先生的主要特色,在其身

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