关于阿西莫夫短文两篇课堂的实录范文仅供参考，自行编辑使用关于阿西莫夫短文两篇课堂的实录导入：阿西莫夫，美国著名科普作家，科幻小说家。他写这些文章一是回顾科学近期的进展，一是评价导致我们形成清晰知识的历史过程。这两篇文章的突出特点以论证为主，综合运用不同领域的科学知识，见解新颖。板书教学目标：学习作者的思维方法。师：请谈谈对课文题目恐龙无处不在的理解生：是说恐龙遍布世界各地师：南极也有？生：南极发现了恐龙化石师：如果有人告诉我们在南极发现了恐龙化石，你的第一个想法是怎样的？真实本能的自然的想到了什么？生：是翼龙，会飞，飞到南极。师：它为何飞到南极？生：恐龙耐寒，皮和脂肪很厚，与熊一样。生：南极有很多恐龙爱吃的东西。南极当时不冷。生：大陆发生了灾难。恐龙迁移而去。比如火山。师：为何每块大陆都有？结合我们学过的地理知识生：是大陆在漂移。把恐龙带走的。师：看来还是大陆漂移猜想更有说服力。师：朗读课文。要求：、找出文中表明作者思维方法的句子。、用自己的话口述“
