关于《鹿和狼的故事》的教学设计(共3页).docx

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关于鹿和狼的故事的教学设计范文仅供参考,自行编辑使用关于鹿和狼的故事的教学设计教学目标 :1、理解课文内容,初步懂得生物之间存在着相互制约,相互联系的关系,增强维护生态平衡的意识2、领悟作者通过具体事例的分析概括说明道理的表达方法3、体会故事告诉我们的道理4、能正确、流利、有感情的朗读课文重点、难点:引导学生明白故事告诉我们的道理教学过程 :一、导入 新课听过有关狼的故事吗?你觉得狼是一种怎样的动物?是啊!在我们的印象中,狼是一种凶残的动物,应该毫不留情的消灭,可今天我们要学习的鹿和狼的故事这篇课文,却告诉我们另外一种看法。二、自学课文,提出自学要求1、读通课文思考:课文写了发生在凯巴伯森林的一个什么故事,说说故事的起因、经过、结果,告诉我们一个什么道理!2、再不懂得地方做上记号,准备质疑三、学生自学、思考四、小组讨论,交流以上思考题,集体汇报交流五、再读课文,加深对课文内容的理解1、读了文说说你读懂了什么?好友那些你懂得地方2、提出不懂得地方

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