关于中等职业学校职业指导课教学调查与分析论文范文仅供参考，自行编辑使用关于中等职业学校职业指导课教学调查与分析论文论文摘要：对天津市几所中等职业学校“职业指导”课程的教学情况进行了调查与分析。调查内容包括四个方面：一是学生对职业指导课程的认识与态度；二是学生对职业指导课教师教学行为的认识与态度；三是学生对职业指导课教学评价的认识与态度；四是学生对职业指导课实践教学的认识与态度。论文关键词：中职学校；职业指导课；教学一、问题的提出随着我国经济的发展，中等职业学校大量创建，为各领域培养了大批中等技术人才。为了提高人才素质，加强中等职业学生的职业道德和职业指导教育，教育部于2002年下发了关于加强职业技术学校职业指导工作的意见，成为新时期职业院校开展职业指导工作的主要政策依据，明确规定了职业院校职业指导的主要任务和内容。主要任务就是“根据职业技术学校的培养目标，教育引导学生树立正确的职业理想和职业观念，全面提高学生职业素质和职业能力；为学生根据社会需要及其身心特点顺利就业、创业和升学提供必要的指导和帮助，使其在适应社会、融人社会的同时得到发展。”
