信息技术在语文教学中应用现状调查报告范文仅供参考，自行编辑使用信息技术在语文教学中应用现状调查报告摘要随着信息技术的发展，信息技术与课程的整合已成为时代的趋势。那么，信息技术在语文教学中运用的怎么样呢？本文通过调查问卷及对数据的分析、整理，着力研究信息技术与语文的整合的现状，并据此提出改进的建议和对策。关键词信息技术 初中语文 现状、分析现代社会已经进入了高科技迅猛发展的信息时代，随着现代信息技术的飞速发展，以计算机为中心的多媒体技术在各个教学领域中得到了广泛应用。语文是基础教育的基础学科，在语文教学中运用现代信息技术，逐步实现教学的网络化，不仅是21世纪教育现代化必须完成的任务之一，也是语文学科克服自身弊端，进一步实现科学化的有效途径。本次调查以初中语文教学为对象，通过调查问卷的方式，了解信息技术与语文课程整合的现状并发现存在的问题，进而提出改进的建议与对策。1、问卷调查：调查的目的：（1）、了解当前初中语文教学中存在的一些主要问题。（2）、了解信息技术在初中语文教学中应用现状。（3）、对今后初中语文教学，特别是对信息
