信息工程专业实验课中虚拟仪器的运用论文范文仅供参考，自行编辑使用信息工程专业实验课中虚拟仪器的运用论文摘 要 为适应现代信息工程类实验教学人才培养的需要，提高实验的多样性、综合性和尖端性，探讨了基于LabVIEW软件和数据采集卡构成的虚拟仪器技术，运用到实验教学中去，通过对实际实验过程和结果的分析，表明了该技术具有操作简单、测量结果误差小、易于扩展实验内容以及节约成本等优点，可在实验教学中广泛推广和应用。关键词 虚拟仪器技术 实验教学 LabVIEW 数据采集卡。在信息技术高速发展的时代，计算机在科研、教学实验以及工程实践中广泛应用。利用计算机的高集成性、数据处理高速性、系统稳定性以及可扩展性等特点，研究开发出虚拟仪器技术来替代部分传统仪器。虚拟仪器可使用通用的数据采集卡和软件编程平台 LabVIEW,只需随时更新集成卡芯片和软件程序则可开发出不同的功能，这一特点也使得虚拟仪器在高等学校信息工程类实验教学中发挥重要作用。1 虚拟仪器技术介绍虚拟仪器是将 LabVIEW 软件平台和高性能的硬件相结合，构成功能齐全又易于扩展的基于计算机的测量
