六年级信息技术教学计划6篇范文仅供参考,自行编辑使用六年级信息技术教学计划 篇1一、学术条件分析我对计算机信息技术课程非常感兴趣和热情。尤其是六年级的学生,学了四年计算机,有一定的基础。对基础知识和技能的掌握还是比较理想的,但是大部分学生在计算机应用方面还是比较狭隘的,对windows系统的基本操作不熟练,不规范。少数学生没有养成正确使用电脑的习惯。考虑到本学期六年级学生的班级特点,因此,本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣,重点指导计算机理论和logo语言绘图的学习,让学生尽可能熟悉和使用logo,提高学生的计算机应用能力,努力让每一个学生学习知识,提高计算机应用能力,从而为下一阶段的计算机学习打下坚实的基础。二、教材分析本学期采用青岛出版社出版的新教材六年级第一册,包括以下几个方面:共三单元,第一单元主要讲计算机是如何工作的,共两节课。利用网络搜索了解计算机系统,完成一些与学生学习和生活相关的任务,进而掌握完成这些任务所需的操作技能;第二单元主要内容是logo语言公园,共10节课。通过学习logo的操作,学生可以掌握logo中基本命令的用法