关于《徐悲鸿励志学画》课堂实录(共4页).docx

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关于徐悲鸿励志学画课堂实录范文仅供参考,自行编辑使用关于徐悲鸿励志学画课堂实录师:看了这样一幅奔马图,想到了哪些词语。写在纸上。生:写(四位学生板书)勇往直前、马不停蹄、万马奔腾、栩栩如生、一马当先师:再看这幅图,能不能帮我把这句话补充完整。生:这是一幅徐悲鸿的名画。生:这是一幅匹栩栩如生的骏马图。生:这是经过徐悲鸿努力完成的骏马图。师:出示“他像一匹”生:读师:这句话有什么特点?把什么比作什么?师:在比喻句中把什么比作什么肯定有相似之处,把徐悲鸿比作骏马有什么相似之处?请读课文,划文中的语句。生:读文,划,写写感受。师:先把句子读一遍,再谈感受。生;他画啊画啊,常常徐悲鸿喜欢画画,画得记忆时间了。(师:出示这句话)师:如果让你做五个小时的作业,有什么感受?让你弹五个小时的琴,有什么感受?生:读这一句。生:当时巴黎徐悲鸿为了画技提高,把所有的时间都花在画画上。(出示句子)师:你在节假日干什么?徐悲鸿却干什么?指名读,齐读。生:他只租了一个

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