关于《放飞蜻蜓》教学设计(共5页).docx

关于放飞蜻蜓教学设计范文仅供参考，自行编辑使用关于放飞蜻蜓教学设计教学内容21放飞蜻蜓教学重点引导引导理解课文内容，理解陶得知如何耐心细致地引导孩子们懂得蜻蜓是人类的好朋友并启发孩子们放飞蜻蜓的。教学难点了解蜻蜓各部分的结构特点及功能。教 法以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法学 法朗读理解法、合作探究法、自学法。教学目标知识目标1、认识本课生字陶衡等4个字，会写蜻蜓塘等9个字，学习七嘴八舌等词语。能力目标2、引导学生理解课文内容，指导学生有感情地朗读课文。情感目标3、引导学生懂得保护有益动物。教具准备教学挂图、录音磁带。第一课时一、 谈话导入，因题设疑。启发学生围绕课题提出自己感兴趣的问题。二、初读课文，学习生字1、 以自己喜欢的方式读课文。2、 读中勾划生字3、 用自己喜欢的方法识记生字三、初读课文，感知内容1、课文主要写的是什么？主要人物是谁？2、读后你有什么想法？四、再读课文，粗知词意1、把课文读通顺，画出不理解的词语。2、